Warning: "continue" targeting switch is equivalent to "break". Did you mean to use "continue 2"? in /membri/robatzo/blog/wp-includes/pomo/plural-forms.php on line 210
giugno 2022 – GILDA degli Insegnanti

Archivi Mensili: giugno 2022

Dal voto alla valutazione formativa, il nuovo modello va esteso alla scuola secondaria

Con un documento divulgato nei giorni scorsi quattro importanti associazioni professionali dei docenti (AIMC, CIDI, MCE e Proteo Fare Sapere) intervengono sulla questione della valutazione sottolineando il buon esito delle modifiche introdotte nella scuola primaria con l’OM 172 del dicembre 2020.Secondo le associazioni è però necessario intensificare ulteriormente le attività formative rivolte ai docenti e, […]

The post Dal voto alla valutazione formativa, il nuovo modello va esteso alla scuola secondaria appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Gps, la preferenza non espressa non equivale a rinuncia

A breve saranno pubblicate le nuove Gps e continuano a pervenire pronunce dei giudici del lavoro che, sotto vari profili, stigmatizzano il meccanismo di conferimento delle supplenze. Mancata indicazione di una sede in domanda La vicenda processuale trae origine dal mancato conferimento di un incarico di supplenza ad una docente che, in sede di compilazione […]

The post Gps, la preferenza non espressa non equivale a rinuncia appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Punteggio scritti maturità, quattro maturandi su cinque ne sono soddisfatti. Il 49% di loro ringrazia i prof “troppo buoni”

La maturità 2022 sta per volgere al termine. Dopo la somministrazione delle due prove scritte dall’inizio di questa settimana le commissioni d’esame sono passate al colloquio orale, terzo e ultimo ostacolo nella tortuosa strada verso il conseguimento del diploma. Il portale Skuola.net ha intervistato 3000 maturandi che sono già a conoscenza dei propri punteggi nelle […]

The post Punteggio scritti maturità, quattro maturandi su cinque ne sono soddisfatti. Il 49% di loro ringrazia i prof “troppo buoni” appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Karl Benz, l’uomo che inventò l’automobile

Il 27 giugno è il compleanno dell’automobile, o forse sarebbe meglio dire di una automobile. Perché proprio il 27 giugno del 1894 l’ingegnere tedesco Karl Benz depositava il brevetto per la sua macchina a motore termico, quella che funziona a Benz-ina appunto. Tuttavia è il caso di ricordare che negli stessi anni circolavano sulle strade […]

The post Karl Benz, l’uomo che inventò l’automobile appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Tutti i concorsi per diventare docente di ruolo in Italia – IL PUNTO

Sono diversi i concorsi in atto per diventare insegnante di ruolo nella scuola italiana. Li abbiamo riassunti in questo articolo, per cercare di venire incontro alle tante richieste di chiarimento che giungono in redazione. I tanti bandi della primavera 2020 Il 28 aprile 2020 sulla Gazzetta ufficiale n° 34 del 28 aprile 2020 sono stati […]

The post Tutti i concorsi per diventare docente di ruolo in Italia – IL PUNTO appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Maturità 2022, chi ha avuto l’integrazione del credito scolastico non dovrebbe avere la lode

Nell’anno 2019/2020, ai sensi dell’OM 11 del 16 maggio 2020, i crediti scolastici degli studenti dell’ultimo triennio della scuola secondaria di II grado, hanno avuto la possibilità di essere integrati di un punto. La norma dell’integrazione di un punto di credito scolastico era stata introdotta,a causa della chiusura delle scuole e dell’attivazione della didattica a […]

The post Maturità 2022, chi ha avuto l’integrazione del credito scolastico non dovrebbe avere la lode appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Valorizzazione docenti. Continuità didattica ed esonero

Il decreto 36 approvato dal governo il 30 aprile 2022 in attesa della sua conversione in legge entro la fine di giugno 2022 all’art. 45 introduce la problematica concernente, la valorizzazione del personale docente. Aspetti da valorizzare La legge 205 del 2017 così come modificata dall’articolo 46 del decreto 36 si pone come fine la […]

The post Valorizzazione docenti. Continuità didattica ed esonero appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Assegnazioni provvisorie 2022/23, come compilare la sezione “Preferenze”- VIDEO TUTORIAL

In questo video a cura del prof Lucio Ficara vedremo come compilare la domanda di assegnazione provvisoria per quanto riguarda la sezione D relativa alle “Preferenze“. Per il personale docente l’area Istanze On Line per la presentazione delle domande sarà aperta dal 20 giugno 2022 al 4 luglio 2022. Le istanze di utilizzazione e di assegnazione provvisoria del […]

The post Assegnazioni provvisorie 2022/23, come compilare la sezione “Preferenze”- VIDEO TUTORIAL appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Maturità 2022, il prof. Rocchi: “Temi impostati per produrre banalità e conformismo”

Riceviamo e pubblichiamo le considerazioni del prof. Francesco Rocchi sulla prima prova di italiano alla maturità: E’ difficile scrivere qualsivoglia considerazione sulle tracce di quest’anno della maturità mentre lebraccia stanno lunghe distese a terra.Nondimeno, qualche cosa si può azzardare e forse non è nemmeno inutile. Queste tracce dimostranoil fallimento dell’istruzione italiana rispetto agli scopi che […]

The post Maturità 2022, il prof. Rocchi: “Temi impostati per produrre banalità e conformismo” appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Diventare insegnante. Gavosto: i docenti vanno pagati di più, ma devono essere disposti a fare di più. L’insegnamento diventi una professione prestigiosa

Andrea Gavosto, presidente della Fondazione Giovanni Agnelli, ha scritto un libro che si intitola La Scuola Bloccata (Laterza 2022): una denuncia dei problemi cronici del sistema scolastico italiano, dall’assenza di una politica selettiva e motivante del personale scolastico, alle criticità sulla formazione, alla necessità della costituzione di un middle management. Su questi temi, l’incontro tra il segretario […]

The post Diventare insegnante. Gavosto: i docenti vanno pagati di più, ma devono essere disposti a fare di più. L’insegnamento diventi una professione prestigiosa appeared first on Tecnica della Scuola.


Leggi originale

Grandezza Font
X